GEOGRAFÍA EN TUS MANOS
Este trabajo, fue expuesto por los compañeros del grupo 2. La actividad consistía en un juego en el que se debía ver quien sabía más geografía. En primer lugar, los compañeros explicaron punto por punto en que iba a consistir la actividad. Una vez explicada, pasaron a realizar la actividad. En primer lugar, se dividió la clase en grupos de 4 o 5 personas, teniendo en cuenta que fue en el grupo de prácticas en el cual realizamos esta actividad, resultó bastante más fácil dividir así la clase. A continuación, a cada grupo le repartieron una serie de tarjetas con preguntas acerca de los continentes de Asia y América, y una serie de fichas llamadas “puntacos” que eran la recompensa si la respuesta era la correcta. Uno de los compañeros del grupo, debía preguntar al de su derecha lo que ponía en la tarjeta, si respondía bien ganaba un puntaco, si no lo hacía daba oportunidad de contestar a su compañero de al lado. Una vez se terminaron tanto los puntacos como las tarjetas, se pasó a hacer el recuento para ver quien había tenido más puntacos. El “ganador” del juego, es decir, el que más puntacos consiguió debía ayudar a estudiar geografía al que menos puntacos había obtenido. Esta actividad me resultó bastante interesante, ya que a pesar de que el juego puede incitar a la competición entre los alumnos, los compañeros lo dirigieron muy bien hacia un final en el que todos aprendieran de sus iguales a través del trabajo cooperativo.
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